关于在职研究生的相关内容：2017年怎样提高在职研究生学员的信息素养?
第一方面，提高在职研究生学员的信息意识。由于很多在职研究生学员都是工作多年的在职人员，有的人从事的工作可能狠手接触网络，因此他们的信息就比较匮乏，信息意识也比较薄弱，报考在职研究生项目之后，主要的信息来源就是课堂和同学，对于信息、知识的获取多局限在老师的课件和多媒体演示中，图书馆和电子阅览室的利用率不高，毕竟他们还要工作。其实，如今网络如此发达，老师应该让在职研究生学员知道，在课堂教学之外还有多种多样的知识获取的渠道，利用信息技术可以更加快捷方便地在其中获取所需要的信息。老师可以在潜移默化中培养在职研究生学员的信息意识，培养他们主动地使用计算机或者其他信息技术来解决自己在工作、学习和生活中遇到的问题。
第二方面，加强在职研究生学员信息伦理道德教育。信息伦理是指个人在信息活动中的道德情操，能够合理、合情、合法地利用信息解决个人和社会所关心的问题，使信息产生合理的价值。我们知道，任何事物都具有两面性，信息技术也是如此，随着社会的进步，计算机病毒等负面影响也随之出现，因此，老师在教学过程中要加强对在职研究生学员信息伦理道德教育，培养在职研究生学员鉴别信息真伪的能力，这样更加有利于在职研究生学员在社会中立足。
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