【导读】2018年教师也可以报考非全日制研究生，因为非全日制研究生可以提高自己的教学水平，还可以拿到硕士学位，在加薪评职称时起作用，可谓是一举两得。所以，一直以来，教师都在攻读非全日制研究生的人员中都占有相当的比例。哪些非全日制研究生专业适合教师读呢?下面，就让小编就来分析一下2018年那些适合教师攻读的非全日制研究生专业。
一、2018年教师可以报考非全日制研究生教育学
2018年教育学毋庸置疑的最适合教师报考的非全日制研究生专业。2018年教育学专业非全日制研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。
如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。
二、2018年教师可以报考非全日制研究生心理学
由于教育工作的特殊性，非全日制演研究生心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的2018年非全日制研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。
三、2018年教师可以报考非全日制研究生英语专业
在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，2018年随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的2018年非全日制研究生是非常有实用性的一个选择。
四、2018年教师可以报考非全日制研究生人力资源
第一般说到非全日制研究生人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。2018年非全日制研究生人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。
所以，2018年非全日制研究生人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。2018年人力资源专业非全日制研究生也非常适合教师报读。
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