【导读】在职研究生教育硕士考试难度其实蛮大的，没有大多数人想象的那么简单，追求更高学历没有问题，问题是你是否付出的足够对的起这个学历的价值，教育硕士的科目有4门，专业课2门，这和大部分专业没什么区别，但是其中的教育学心理学一定要重点突破，拉分的地方就在这里。
不少老师反映他们学校考研已经成为了一种热门现象，这也和最近的政策变动有关，在职研究生越来越被认可，其具有的价值相对吸引这些在职人员包括老师这个职业。那么来看下教育硕士考试有哪些信息是我们需要留意的。
在职教育硕士考试科目：政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学心理学(综合)、专业课，共计4门。其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排;外国语(英语、日语、俄语)、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题，考试同全国联考同时进行。
在职教育硕士专业课科目合并，教育学、心理学合并为教育学心理学综合，教育硕士考试科目改革之后，由原来的两门考试合并为一张试卷，由原来教育学180分钟考试时间、心理学180分钟考试时间，即一整天的考试时间合并为半天考完，仅180分钟考试时间。分值不变仍为教育学、心理学各占100分。两张试卷合并，改革之后的难度表现在：
A：试卷题量很大，考试时间很紧，一共32道题(教育学18道，心理学14道)，只有180分钟考试时间，而其中17道为主观题，主要是名词解释和简答题，论述题，这说明考试时间会严重不够，且学生要记的知识点大幅度增多，复习和考试的难度加大很多。
B：原来一下午考一科，思维相对单一，但是现在一下午时间段考两科，给考生回忆知识点的时间并不多，要求考生需要更快的转换思维，即对相应知识点记的更熟悉、理解更渗透。
C：教育硕士考试科目融合为一张试卷，考试时间减短，题量由原来的57道题，变成现在的32道题，但考试大纲和总分值却没有任何改变，也就是说相关考点会隐藏的更深，考点会更细，需要考生从更大的范围中去寻找考点，比如原来10页中只含有5个考点，现在是10页中只含有2个考点，自然复习的难度就加大了。
