基于我们在学校对计算机的基础教学模式下，很多学生的实际自主参与能力欠缺，从而导致学生对计算机的教学模式不适应。但是随着社会的变化，我国的教育水平已经有了很大的改变，从而对考计算机在职研究生的教学模式有很大的改进。那下面就来听听老师对此的讲解吧。
第一，注重教学内容的丰富性，开设更多的实用性课程。教学内容的丰富性包括教学资源、教学手段、教学实践和考试方法等。例如：课堂教学中教学资源的多样化，老师上课从不照本宣科，而是自备多媒体课件，提供实用性、应用性强的教学案例、参考资料，并组织学生作一些专题讨论、课堂演讲等，从而使学生参与其中，激发他们的学习兴趣，调动他们的积极性和自主性。
第二，采用案例分析教学。采用案例分析，其目的是为了把书本知识与实际应用有机的结合起来，从而提高学生实际分析问题和解决问题的能力。案例教学法的重要特点是采取启发式、探究式教学方法，老师经过充分准备，在课堂上采用提问、对话、讨论的方法，逐步引导、启发学生使其学到分析问题、解决问题的逻辑思路。
第三， 培养专项能力。计算机专业多样性、灵活性教学模式的实现还依托于当地企业，如果能够受到企业的协助和支持更好。
根据以上老师在上述内容中的讲解，相信大家对于在职人员报考计算机在职研究生有哪些教学模式需要改进的讲解，应该都比较清楚了。不管您面对的是那些事情，想要获得成功，都要不畏艰险，努力学习。最后，祝各位考生考试顺利!
