在回答这个问题之前，竟成教育小编，先请大家看看这个在我们生活中随处可见的女教师形象。(全文读完需三分钟)
“本人工作满五年，是一名基层的小学教师。觉得自己的本科学历学习的知识很浅白，想提升一下，或者说也想镀镀金，所以最近在研究在职研究生。
我本人本科学习的是中文教育，觉得如果在职读研学习教育学比较好。”
的确近年来，随着在职研究生火热起来，在报考在职研究生的浪潮中也有不少是人民教师，他们报考在职研究生大多数是继续提升自己的文凭，在工作当中能有更好的发展。
首先适合教师报考的在职研究生有两种形式，分别是：同等学力申硕和专业硕士。这两种方式在报考流程、获得证书等方面有一定的差异。但是都是利用课余时间学习的，所以不用担心与工作时间发生冲突。
适合教师报考的专业有很多，如心理学专业、教育与发展心理学、英语专业等等。
要问有用嘛，当然不能直接防性侵，间接地一般就是通过读获得更好的学位和能力，然后去到更高的位置去见识才情与品德并有的人。
但是小编仍然想讲两点在职研究生的用处
一、再者有利于自我认知和心态成熟
找不到方向?对未来迷茫?受困于选择?特别常见!
读在职研究生的意义，不是给了这些问题的答案，而是给了我们信心，让我们相信我们有能力找到这个答案，即使不是最好的答案，也有让这个答案变成最好的答案。
同时，在职研究生是个江湖，它告诉我们三件事：一是天有多高，学会敬畏和谦卑;二是坑有多深，不要堕落和松懈;三是浩瀚天地间我在何处，从而知道路在何方，标杆在哪里。
二、有利于发展晋升和职业转换
简而言之，无论晋升还是换行，一般考核的，不在乎经验、能力和素养，而这些都是模糊和非可量化的标准。
于是考核方会要求高额的能力溢价作为门槛，以此消除因为标准不统一带来的风险，从而大大提高了提拔和跨行业招聘时的信任成本。
而在职研究生所颁发的学位则在一定程度上，做了信用背书，一是考核方认可学校的标准，二是考核方认可校友从而认可其做的背书和推荐。
小编的介绍到此结束，大家如果还有其它不懂的地方，欢迎继续咨询竟成教育网站，我们有海量的资讯、免费的课程、最好的专家和老师为您免费答疑解惑。
