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硕士论文答辩完整流程+常规问题,套路模板走一波!

来源:读研教育 时间:2022-04-11
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  “答辩答辩,只答不辩;又答又辩,二辩再见”?

  硕士论文答辩流程及注意事项

  “答辩答辩,只答不辩;

  又答又辩,二辩再见。”

  这句流传在毕业生间的顺口溜是真的吗?

  又到了一年毕业季,毕业生答辩到底该怎么做?

  众所周知,学位论文答辩是论文工作的最后一个环节,事关论文是否通过,是否授予你学位。你费尽心血写出一篇学位论文,如果在答辩环节出现问题,那么你付出的所有时间、精力将功亏一篑,甚至会面临无法毕业的风险!那么,即将答辩的同学们需要注意什么呢?今天给大家介绍毕业论文答辩流程及注意事项。

  答辩流程及参考框架

  01答辩人简明扼要地介绍自己的答辩报告

  5-6分钟为宜,突出重点,注意逻辑,最好能提前准备好答辩稿。

  ◆ 开场白

  介绍我是谁?包括自己的专业,论文的选题以及指导老师

  论文的主要思路和内容

  下面我将从以下几个方面来向老师们介绍的我论文的主要内容:

  ◆ 第一部分是选题背景

  ◆ 第二部分选题意义

  ◆ 第三部分研究方法,本文采用了什么方法;

  ◆ 第四部分数据采集和分析,我通过什么方法在哪里采集了什么样的数据,用什么方法对数据进行了分析,得出了什么样的分析结果。

  ◆ 第五部分结论。

  ◆ 结束语

  陈述完毕,再次感谢各位老师

  02-答辩小组老师提出问题,答辩人有针对性的回答

  一定一定要提前熟悉好自己的论文内容,最好能提前思考一下老师可能会提到的问题以及你可以如何回答。

  ◆ 论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

  ◆ 论文中的核心概念是什么?

  ◆ 你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

  ◆ 论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

  ◆ 从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样?

  ◆ 论文的理论基础与主体框架的关联?主要的理论基础是什么?

  ◆ 经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

  ◆ 论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

  ◆ 研究的应然、实然、使然分别是什么?

  ◆ 论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

  ◆ 研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范?在答辩的过程中,老师问问题的时候可以用笔记录下来,以利于充分思考并且不会出现答非所问的情况。

  03-回答完毕后,再次感谢各位老师

  整个过程中态度一定要诚恳、谦虚。

  答辩注意事项

  着装简约大方就好,不要太花哨,太花哨反而显得人不稳重。

  答辩之前,多读几遍你的论文,论文大概内容,你要能说出来(第一部分写的什么,第二部分写的什么……对着目录看一下,自己顺着说一遍),因为老师可能会让你简单介绍一下你的论文内容。

  比如可以这样说:我的论文题目是武术教学在西亚斯的开展现状及对策研究,论文第一部分主要介绍了……,第二部分介绍了……,第三部分介绍了……,整篇文章通过对我们学校学生的调查访谈,得出结论,对本校武术教学现状做出了分析研究,并提出相应对策,具有很好的实践和参考意义。不一定要逐字逐句背过,大概内容能记住就行。

  准备一小段自我介绍,很多学校答辩一开始会让学生进行自我介绍,两三分钟即可,言简意赅,不用太长。

  提问环节老师可能会问一些和论文有关的问题,比如你为什么选这个课题?研究这个课题的目的是什么?你得出……结论的依据是什么?

  遇到比较刁钻的问题,比如老师从论文里挑出一个生僻的术语让你解释一下之类的,不要慌。这种问题老师一般是考察你的应变能力和自然大方程度的,你知道就回答,不知道的千万不要不懂装懂,不知道的可以直接说不知道或者说这个地方是参考的学术文献,更显诚实,这种问题答错还不如不答。

  老师还有可能会问一些和论文内容无关的问题,可能涉及到到你的工作量,也就是写论文的过程。

  比如你的论文写作用了多久?是自己独立完成的还是和同学一起?都从哪里找的参考资料?(在图书馆查阅的学术书籍、知网上的学术论文、网上搜到的相关内容、咨询导师进行课题了解等)写论文有什么心得体会?

  这类问题照实回答就好,不涉及专业知识,难度不大。

  有的老师会问本文有什么缺点或不足之处?可以回答说本文调查分析了学校武术教学的现状,但是由于时间有限,部分调查内容还是分析的不够详细,比如学生对现有的武术课有什么体验,当时做问卷时没有考虑到,这部分有待改进。

  尽量不要反驳老师,老师提出哪里不好,可以说出自己的想法,但是不要一个劲儿的反驳老师,就说这个地方自己确实没考虑到,回去再好好研究之类的就可以啦。否则如果碰上较真儿的老师,情绪化打分,就不好了。

  每个老师喜好不同,问的问题也不一定相同,总之不要慌不要担心,会的就认真答,不会的不要硬答,老师会感受到你的诚意。

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