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2018年在职研究生复试指南:考场突发状况如何应对 四大心理学效应
中国读研网 : http://www.duyan.com.cn/ 发布时间:2018-03-15

  【导读】从2018年在职研究生笔试成绩公布,到面试真正结束,这中间往往时间跨度很长,在这段时间里,考生一般来说都会既兴奋又紧张,更多的是考试之前的焦虑和担忧。在职研究生复试心态调整,会直接影响到考生的备考状态和学习效率。那么,考场突发状况如何应对?

  

2018年在职研究生复试指南:考场突发状况如何应对 四大心理学效应

 

  据在职研究生考试网了解,2018年在职研究生复试考场突发状况可以这样应对:

  应对一、晕轮效应

  晕轮效应也称为光环效应,是指对人的某一方面的特长特别欣赏时,也会由此联想到在其他方面他也无所不能。就比如说你特别擅长记住歌词能力,那么我们往往就会在这个点上联想到你在同样的领域中或相似的领域上都有不俗的造诣,就会认为你的记忆能力会很好。

  应对二、情感共鸣

  人往往会特别关注、体谅他人与自己的相类似的某些行为、思想、或经历。因此而产生一定的感情共鸣,给出一个较高分值。所以在面试过程中,尤其是在表达自己的某些思想、行为或者经历时,应该多实际出发,从真实的经历中去提升、感悟,用诚恳真实的语言表达出来,切忌浮夸、造作。

  应对三、近因效应

  近因效应也叫最新印象,人往往受对他们最新印象的影响,而忽略先前已经形成的对他人的认识。举个例子:某考生前两题回答一般,但后面两题却回答得非常精彩,于是考官就会由此断定该考生水平较高,整体上会给予了比较高的分数,而忽略了前两题的不足。因此,我们在答题时,即使开头不顺畅,也不要抱着心理压力,只要争取把状态调节好,稳定发挥就会有很大的希望。

  应对四、 首因效应

  首因效应也叫第一印象,是指人与人实效接触时留下的印象。人往往有一个先入为主的习惯。而人与人交流,主要是通过对人的言行举止、仪容仪表、年龄等表象的感知,形成的对人的初步看法,而在短短的15-20分钟的复试时间里,考官对考生的最初几分钟的印象如何,往往直接影响着考生最后的复试成绩。

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